SPEA nas escolas

 

Nestas últimas semanas, os membros da equipa da SPEA têm feito visitas a vários estabelecimentos de educação da Região Autónoma da Madeira, no âmbito da educação ambiental. Desde Funchal, Câmara de Lobos, Porto Moniz, Calheta, Ponta do Sol, que o aspeto da educação ambiental tem vindo a tornar-se relevante nos vários locais.

A SPEA, como organização que protege e estuda as aves e os seus habitats, também tem um papel importante na educação ambiental. Trata de desenvolver atividades de sensibilização e de educação ambiental através de sessões e de práticas ambientais, quer com a comunidade em escolas, quer com a população em geral, acerca da natureza na Ilha da Madeira, principalmente da avifauna existente.

Na chegada ao local, no interior destes edifícios pudemos observar vários trabalhos manuais muito criativos feitos pelos alunos, em que na sua maioria possuem temas com base na conservação da natureza e na vertente do meio ambiente e sustentabilidade. Conseguimos perceber a importância que estes têm na sua educação e de que forma podem sensibilizar o próximo, e que de certa forma mostra como estas temáticas são cada vez mais discutidas e presentes nos nossos dias. Muitos dos trabalhos explicam-nos de forma visual e de uma forma mais prática a importância destas temáticas.

No decorrer da educação ambiental, pudemos observar e perceber o comportamento dos alunos em relação a estas temáticas. Encararam as situações com grande interesse e motivação, sentiram grande entusiasmo pelas aves e na sua observação. Muitos deles já com grandes conhecimentos acerca das aves e os outros motivados a ter esse mesmo conhecimento. Sentiram-se confortáveis em tirar dúvidas e partilhar outros assuntos com os membros da SPEA.

Além disso, tivemos a oportunidade de interagir e de partilhar momentos com as crianças, jovens e os docentes. Em resultado, todos aprendemos uns com os outros. Também, uma oportunidade de recordar e um momento para despertar a criança que cada um tem dentro de si. 

Ainda na mesma semana, um membro da equipa teve a iniciativa de desenvolver atividades lúdicas para crianças e adolescentes com a temática das aves marinhas e as suas problemáticas, na qual serão abordados em eventos futuros da educação. As ideias foram um sucesso e, inclusive, tive a oportunidade de contribuir para a concretização deste evento. 

Foram experiências incríveis das quais nunca tive a oportunidade de ter no passado.

In the last weeks, the SPEA team members have been making visits to several educational establishments in the Autonomous Region of Madeira, in the scope of environmental education. Since Funchal, Câmara de Lobos, Porto Moniz, Calheta, Ponta do Sol, the environmental education aspect has become relevant in several places.

SPEA, as an organization that protects and studies birds and their habitats, also has an important role in environmental education. It tries to develop awareness and environmental education activities through sessions and environmental practices, both with the community in schools and with the general population, about the nature in Madeira Island, especially the existing birdlife.

When we arrived on site, inside these buildings we could observe several very creative handicrafts made by students, most of which have themes based on nature conservation and the environment and sustainability. We could see the importance that these have in their education and how they can raise awareness, which in a way shows how these themes are increasingly discussed and present in our days. Many of the works explain in a visual way and in a more practical way the importance of these themes.

During the environmental education, we were able to observe and notice the students' behavior regarding these themes. They faced the situations with great interest and motivation, feeling great enthusiasm for birds and bird watching. Many of them already had a great deal of knowledge about birds and the others were motivated to have the same knowledge. They felt comfortable to ask questions and share other subjects with SPEA members.

In addition, we had the opportunity to interact and share moments with children, teenagers, and teachers. As a result, we all learned from each other. Also, an opportunity to remember and a moment to awaken the child that everyone has within themselves. 

Also in the same week, a member of the team had the initiative to develop recreational activities for children and adolescents with the theme of seabirds and their problems, which will be addressed in future education events. The ideas were a success, and I even had the opportunity to contribute to the realization of this event.

These were incredible experiences that I never had the opportunity to have in the past.