Primeira feira do livro de Santa Cruz

 “Depois da tempestade, vem a Bonança”. Após uma longa interrupção nos eventos abertos ao público, enfim a retomada das atividades! Essa reintegração foi marcada especialmente pela realização da primeira feira do livro de Santa Cruz, que ocorreu nos dias 20 a 25 de abril, que em conjunto celebra os 100 anos de José Saramago. Esse “abraço coletivo” foi representado no evento dessa feira, por diversas atuações artísticas, apresentações de livros e oficinas com diversos temas.

A feira foi realizada num cenário extraordinário, com o visual da promenade dos Reis Magos, local de natureza abundante, uma  proposta muito descontraída e leve para se desfrutar numa feira do Livro.

Participaram da feira diversos expositores, dentre eles a SPEA, Sociedade Portuguesa para o Estudo das Aves, que aproveitou a oportunidade para dar a conhecer seus projetos de proteção da avifauna e seus habitats e convidar novos voluntários para a nossa causa. Também tinha para venda alguns guias de aves e outros itens relacionados, de modo a angariar recursos para a realização dos projetos em curso, como também sugerir aos visitantes que pudessem contribuir gratuitamente a consignação do seu IRS, ou que pudessem dar um donativo e até tornarem-se sócios da SPEA.

O ilustre convidado do evento, o escritor Gonçalo Tavares, participou na realização do primeiro evento da feira, com uma oficina sobre escrita e imaginação. Houve também diversas apresentações artísticas, realizadas por diversos alunos da região, fogo de artifício, intervenções dos escoteiros, teatro itinerante... Em suma, diversão e conhecimentos estiveram sempre presentes aos que visitaram a feira do livro, desde moradores, turistas, alunos e simpatizantes. O saldo do evento foi positivo e já se espera a próxima edição, fica os parabéns ao idealizador do evento e a todos que se uniram para a realização do mesmo.

The fair was held in an extraordinary setting, with the visual of the Reis Magos promenade, a place of abundant nature, a very relaxed and light proposal to enjoy a book fair.

Several exhibitors took part in the fair, among them SPEA, the Portuguese Society for the Study of Birds, which took the opportunity to make known its projects for the protection of avifauna and its habitats and to invite new volunteers for our cause. It also had for sale some bird guides and other related items, in order to raise funds for"After the storm comes the bonanza. After a long interruption in events open to the public, finally the resumption of activities! This reintegration was particularly marked by the holding of the first Santa Cruz book fair, which took place from 20 to 25 April, which jointly celebrated the 100th anniversary of José Saramago. This "collective embrace" was represented at the event of this fair by various artistic performances, book presentations and workshops with different themes.

 the ongoing projects, as well as suggesting to visitors that they could contribute for free by consigning their IRS, or they could give a donation and even become a member of SPEA.

The event's illustrious guest, writer Gonçalo Tavares, took part in the first event of the fair, with a workshop on writing and imagination. There were also various artistic presentations, performed by several students from the region, fireworks, interventions by the scouts, travelling theatre... In short, fun and knowledge were always present for those who visited the book fair, from residents, tourists, students and sympathisers. The balance of the event was positive and the next edition is already expected. Congratulations to the creator of the event and to all those who came together to make it happen.

Censo de Mantas 2022

Nos dias 2 e 3 de abril, decorreu o Censo de Mantas de 2022, nas ilhas dos Açores e da Madeira, com a participação dos membros da SPEA e dos nossos voluntários, que se inscreveram para esta iniciativa.

As más condições meteorológicas tornaram a observação impossível nesses dias e dificultaram o trabalho de alguns dos voluntários, obrigando a prolongar o evento até 10 de abril, para que todos pudessem participar. O mesmo aconteceu comigo, tive de adiar os meus planos do censo para outro dia, porém o bom tempo permitiu que o fizéssemos na semana seguinte, até domingo.

No segundo fim-de-semana de abril, fiz a contagem das mantas e acabei por escolher fazer um percurso a pé pela Levada do Norte, uma levada com um total de 6 km. Este teve início na freguesia do Estreito de Câmara de Lobos e com finalidade no Cabo Girão.

Um lugar onde reflete todas as cores da natureza, as ribeiras límpidas, com paisagem para as montanhas e para os campos agrícolas.

Com recurso a um GPS, o material do censo à mão e com a mochila às costas, pus-me a caminho. Foi uma experiência única, uma oportunidade de estar um pouco comigo própria e em harmonia com a natureza. 

No começo foi difícil, não havia qualquer sinal de presença de mantas naquela localidade ou arredores, porém, mais adiante, consegui identificar a primeira manta. A poucos quilómetros desta, reparei que havia um bando de aves a vocalizar e a sobrevoar os campos agrícolas, veio-me longo à ideia de que eram mantas. No resto do percurso não foi possível identificar mais nenhuma, ficando com um total de 5 mantas observadas!

Qualquer cidadão que esteja interessado pode participar neste censo, sendo que basta saber identificar uma espécie. Esta é uma iniciativa importante para sabermos mais sobre esta ave emblemática e para que a possamos proteger das várias ameaças existentes.

On 2 and 3 April, the 2022 Census of Mantas took place in the Azores and Madeira islands, with the participation of SPEA members and our volunteers, who signed up for this initiative.

Bad weather conditions made observation impossible on those days and hindered the work of some of the volunteers, forcing us to extend the event until April 10, so that everyone could participate. The same happened to me, I had to postpone my census plans to another day, however the good weather allowed us to do it the following week, until Sunday.

On the second weekend in April, I did the blanket count and ended up choosing to do a Levada walk along the Levada do Norte, a levada with a total length of 6 km. It started in the parish of Estreito de Câmara de Lobos and finished in Cabo Girão.

A place that reflects all the colours of nature, the limpid streams, with a view of the mountains and the agricultural fields.

Using a GPS, the census material at hand and with my rucksack on my back, I set off. It was a unique experience, an opportunity to be a little bit with myself and in harmony with nature. 

At first it was difficult, there was no sign of any mantas in or around that place, but further on I managed to identify the first manta. A few kilometres from it I noticed a flock of birds vocalising and flying over the farm fields, it came to my mind that they were mantas. On the rest of the walk, it was not possible to identify any more, leaving a total of 5 mantas observed!

Any citizen who is interested can participate in this census, being enough to know how to identify a species. This is an important initiative for us to know more about this emblematic bird and to protect it from the several existing threats.

A importância de valores ecológicos desde a infância

A importância de valores de proteção à natureza, a partir da infância e adolescência tem o propósito de que os educandos aprendam desde cedo sobre a importância dos valores ecológicos, para que cresçam com uma visão incorporada e consolidada de alguns conceitos e práticas sustentáveis. Ou seja, se for dado a conhecer posteriormente, na vida adulta, é necessário que haja uma desconstrução e construção de novos valores, o que em alguns casos pode não ser tão eficaz. No entanto, se este processo ocorrer durante a infância ou na adolescência, de certa forma tem maior possibilidade do processo ser bem-sucedido.

É importante que assuntos relacionados à preservação da natureza estejam, desta forma, presentes no quotidiano das crianças ou jovens e, não apenas em eventos especiais, como datas comemorativas. Assim, o processo de construção de conhecimentos e comportamentos sustentáveis ganham relevância na construção de valores que os acompanhará durante a vida.

Um dos objetivos é compreender o impacto da ação individual e o quanto alguns comportamentos simples podem fazer grande diferença. Uma ação somada a diversas outras, podem gerar resultados que impactarão integralmente o ambiente. 

Para a SPEA, esse processo ocorre de maneira objetiva e dinâmica. São disponibilizadas palestras com conteúdos básicos, de assuntos relacionados à conservação da natureza, preservação da avifauna e os seus habitats, onde temas como a poluição luminosa e o problema do lixo marinho possuem um importante foco.

Os estudantes têm vindo a demonstrar grande interesse e entusiasmo por este tema, ao entrarem em contato com os novos conhecimentos, e com a oportunidade de conhecerem novas espécies que habitam o arquipélago da Madeira. Para além disso, também mostram disponibilidade para participar na grande missão de proteger a natureza.

The importance of values of protection of nature, from childhood and adolescence has the purpose that learners learn early on the importance of ecological values, so that they grow up with an incorporated and consolidated vision of some concepts and sustainable practices. In other words, if it is made known later in adult life, there must be a deconstruction and construction of new values, which in some cases may not be so effective. However, if this process occurs during childhood or adolescence, in a certain way there is a greater possibility of the process being successful.

It is important that matters related to nature preservation are, in this way, present in the everyday life of children or young people and not only on special events such as commemorative dates. Thus, the process of building sustainable knowledge and behaviours gains relevance in the construction of values that will accompany them throughout their lives.

One of the objectives is to understand the impact of individual action and how some simple behaviours can make a big difference. An action added to several others can generate results that will impact the environment as a whole. 

For SPEA, this process occurs in an objective and dynamic way. Lectures with basic contents are made available, on subjects related to nature conservation, preservation of the avifauna and its habitats, where issues such as light pollution and the problem of marine litter have an important focus.

The students have been showing great interest and enthusiasm for this theme, as they get in touch with the new knowledge, and with the opportunity to meet new species that inhabit the Madeira archipelago. Besides, they also show availability to participate in the great mission of protecting nature.

SPEA nas escolas

 

Nestas últimas semanas, os membros da equipa da SPEA têm feito visitas a vários estabelecimentos de educação da Região Autónoma da Madeira, no âmbito da educação ambiental. Desde Funchal, Câmara de Lobos, Porto Moniz, Calheta, Ponta do Sol, que o aspeto da educação ambiental tem vindo a tornar-se relevante nos vários locais.

A SPEA, como organização que protege e estuda as aves e os seus habitats, também tem um papel importante na educação ambiental. Trata de desenvolver atividades de sensibilização e de educação ambiental através de sessões e de práticas ambientais, quer com a comunidade em escolas, quer com a população em geral, acerca da natureza na Ilha da Madeira, principalmente da avifauna existente.

Na chegada ao local, no interior destes edifícios pudemos observar vários trabalhos manuais muito criativos feitos pelos alunos, em que na sua maioria possuem temas com base na conservação da natureza e na vertente do meio ambiente e sustentabilidade. Conseguimos perceber a importância que estes têm na sua educação e de que forma podem sensibilizar o próximo, e que de certa forma mostra como estas temáticas são cada vez mais discutidas e presentes nos nossos dias. Muitos dos trabalhos explicam-nos de forma visual e de uma forma mais prática a importância destas temáticas.

No decorrer da educação ambiental, pudemos observar e perceber o comportamento dos alunos em relação a estas temáticas. Encararam as situações com grande interesse e motivação, sentiram grande entusiasmo pelas aves e na sua observação. Muitos deles já com grandes conhecimentos acerca das aves e os outros motivados a ter esse mesmo conhecimento. Sentiram-se confortáveis em tirar dúvidas e partilhar outros assuntos com os membros da SPEA.

Além disso, tivemos a oportunidade de interagir e de partilhar momentos com as crianças, jovens e os docentes. Em resultado, todos aprendemos uns com os outros. Também, uma oportunidade de recordar e um momento para despertar a criança que cada um tem dentro de si. 

Ainda na mesma semana, um membro da equipa teve a iniciativa de desenvolver atividades lúdicas para crianças e adolescentes com a temática das aves marinhas e as suas problemáticas, na qual serão abordados em eventos futuros da educação. As ideias foram um sucesso e, inclusive, tive a oportunidade de contribuir para a concretização deste evento. 

Foram experiências incríveis das quais nunca tive a oportunidade de ter no passado.

In the last weeks, the SPEA team members have been making visits to several educational establishments in the Autonomous Region of Madeira, in the scope of environmental education. Since Funchal, Câmara de Lobos, Porto Moniz, Calheta, Ponta do Sol, the environmental education aspect has become relevant in several places.

SPEA, as an organization that protects and studies birds and their habitats, also has an important role in environmental education. It tries to develop awareness and environmental education activities through sessions and environmental practices, both with the community in schools and with the general population, about the nature in Madeira Island, especially the existing birdlife.

When we arrived on site, inside these buildings we could observe several very creative handicrafts made by students, most of which have themes based on nature conservation and the environment and sustainability. We could see the importance that these have in their education and how they can raise awareness, which in a way shows how these themes are increasingly discussed and present in our days. Many of the works explain in a visual way and in a more practical way the importance of these themes.

During the environmental education, we were able to observe and notice the students' behavior regarding these themes. They faced the situations with great interest and motivation, feeling great enthusiasm for birds and bird watching. Many of them already had a great deal of knowledge about birds and the others were motivated to have the same knowledge. They felt comfortable to ask questions and share other subjects with SPEA members.

In addition, we had the opportunity to interact and share moments with children, teenagers, and teachers. As a result, we all learned from each other. Also, an opportunity to remember and a moment to awaken the child that everyone has within themselves. 

Also in the same week, a member of the team had the initiative to develop recreational activities for children and adolescents with the theme of seabirds and their problems, which will be addressed in future education events. The ideas were a success, and I even had the opportunity to contribute to the realization of this event.

These were incredible experiences that I never had the opportunity to have in the past.